Op het fietspad van Lent naar Nijmegen fietst er voor mij een vader met zijn dochtertje achterop. Ik, 52 en al lang werkzaam in het middelbaar onderwijs, denk in hem een oud-leerling te herkennen, maar weet het niet zeker. Het meisje draait zich nieuwsgierig om en zoekt contact met mij. Ik kom dichterbij, lach tegen het meisje, haal in en hoor haar vader enthousiast tegen haar zeggen: ‘Kijk, dat is een lerares van mij van toen papa vroeger op school zat.’ Ik fiets door en hoor het meisje in het voorbijgaan nog net aan hem vragen: ‘Was die mevrouw toen ook al oud?’